历年真题考试资料

考研的强化提高阶段是11年8月－11年11月，考生需加强知识点的前后连系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。强化阶段注意事项 7-8月要关注新出台的2012年招生简章和专业目录，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。 9-10月研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。 10-11月研...

设计艺术学专业课复习的资料，首先是历年真题。真题不仅包括本校和自己的研究方向，还有外校和其他相关研究方向的。因为其他试题可以帮助考生开阔视野。因为重点的范围有限，怎样考都不会脱离重点。因此真题做的多了，可以查漏补缺，抓准重点，拓宽思路。凡是真题里出现过得知识点，都要认真复习。此外，真题以外的资料也要涉及。许多考生在看资料的时候，都担心会忘记。看完之后脑袋好像什么都没装下似的，全忘了，继而就开始怀疑...

一，形成知识网络。为了攻克考研专业课，考生一定要对所考专业课的各章节形成知识网络，换句话说，就是无论题目如何出，考生都应该对运用哪部分知识点解题有清晰的思路和严谨的逻辑性，并且保证答案“踩中”命题人的考核点。海天考研认为考生应该对指定教材所涉及的知识点按照章节、要点、核心考点等层次分类。建议考生列一个大表，将每个章节的要点都进行梳理，形成自己的知识网络，并通过做历年真题总结出过去曾经出过题的核心考...

一，形成知识网络。为了攻克考研专业课，考生一定要对所考专业课的各章节形成知识网络，换句话说，就是无论题目如何出，考生都应该对运用哪部分知识点解题有清晰的思路和严谨的逻辑性，并且保证答案“踩中”命题人的考核点。考生应该对指定教材所涉及的知识点按照章节、要点、核心考点等层次分类。建议考生列一个大表，将每个章节的要点都进行梳理，形成自己的知识网络，并通过做历年真题总结出过去曾经出过题的核心考点，逐渐缩小...

随着越来越多公共课辅导班的开办，同学们在公共课上的差距似乎是越来越小，相反在考研科目中占据着一半分数的专业课的差距却越拉越大，因此专业课成绩的高低逐渐成为一个研究生录取与否的标准，由此可见它的地位不可忽视。那么，怎样才能有效地复习专业课呢？复习专业开始自然是要随时关注与专业课有关的有用信息，包括复习参考书、权威的辅导资料、详尽的笔记以及历年真题等多种信息，做一个信息灵通者。不过，信心之外，接下来更...

趋势综述 对比统考后09年，10年，11年的历年真题以及考试大纲可以发现，农学学科硕士研究生入学考试的出题趋势是越来越灵活，在强调基础知识和基础理论的重要性的同时，越来越侧重对知识的理解和应用能力的考查，同时注重对一些实际操作能力和实验动手能力的考察。考察形式越来越多样，考察内容越来越丰富全面，加强了学科内与学科间的知识交叉。 复习建议 一、明确基础复习阶段的复习目标 考研是一项系统工程，复习之前...

一、复习时间 建议大家按照四个阶段进行复习，将复习时间与复习内容及重点划隔开来，把握复习进度，调节复习节奏。这样做的好处是，在几轮复习中，对知识点的把握逐渐系统、深入，避免造成复习厌倦感。 第一阶段复习：3月—6月 该阶段的复习目的应该锁定院校指定的专业教材。复习的第一阶段，起码应该达到将教材看完一至两遍。另外，建议考生在第一遍看书前，首先要浏览一下历年真题，了解一下以前考过什么题，这样在看书时就...

考研历年真题在很多考生眼中都是一个复习的法宝，但是这个法宝珍贵在什么地方，存在什么规律，要如何加以利用却很少有人知道。暑期是考研复习的黄金时间，对于专业课的复习，抓住考研真题的特点重点进行，会节省很多的复习时间，也会让复习效果事半功倍！一、从历年考研真题中分析总结专业课命题规律 对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外...

一、从历年考研真题中分析总结专业课命题规律 对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的真题。考研专家组经过多年的研究和分析发现，专业课历年真题命题存在以下规律： 1、专业课难易程度、题型、分值等等一望而知的信息 这些信息，对于考生而言是最浅显的，很多人都会忽略，但是由...

真题，在我们复习过程中举足轻重，真题的质量要远远的大于其他任何复习资料。既然真题这么重要，那么我们就应该如何去做真题，才能达到我们想要的效果。下面，一起看看我们究竟该如何去做真题。首先，大家必须要明白，我们做真题的目的在于什么。简单的说，真题可以为我们的复习指明一条路，真题可以明确告诉我们考试究竟要考什么，考试的知识点是什么，考试的难度达到什么程度。然而，对很多同学来说，这一点是很难从真题中得到的...