历年真题考试资料

  • 考研数学的历年真题中,微分方程这部分内容每年必考,因此2017考研数学复习好这部分内容就显得尤为重要。下面了解下大纲对微分方程这部分内容的要求及相应的题目举例(接上篇):3.(数学二、三不要求)会解伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程。5.理解线性微分方程解的性质及解的结构定理。6.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。7. (数学三不要求)会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分...

  • 考研数学的历年真题中,微分方程这部分内容每年必考,因此2017考研数学复习好这部分内容就显得尤为重要。下面了解下大纲对微分方程这部分内容的要求及相应的题目举例(接上篇):9. (数学二、三不要求)会解欧拉方程。10.了解差分与差分方程及其通解与特解等概念,并了解一阶常系数线性差分方程的求解方法。11.会用微分方程解决一些简单的应用问题(数学三强调经济应用问题)。了解了大纲要求和相关类型题目及其解法...

  • 考研数学复习,选哪些资料,看几遍书,做题效率慢怎么办,如何把握复习节奏等,这些问题都是考生最为关注的,下面整合了19个大家常见的问题,希望对17考生有所帮助。1. 市面或网上的考研数学复习资料很多:考纲、各类文章、真题、各阶段的模拟题,那么考研数学复习的基本依据是什么?基本依据是考纲和历年真题。考试大纲是命题依据,考生可以通过考纲获得考研的最基本也是最权威的信息,如考试范围和考试要求。而历年真题在...

  • 一要训练思考的习惯。阅读一个知识点,宏观上思考其在整个数学科目中作用及与其他科目之间的联系,微观上思考其本身概念的深度,其具有的特点及满足的性质等等。拿到一个题目,研究其条件与结论的联系,思考题目所在的知识点及可能使用的方法,能否用更多的方法来求解,能否找到最为简单的方法。看历年真题,总结考试题目的规律,思考命题特点及与考试大纲之间的联系。二要训练高效解决问题的技巧。现在很多辅导资料对知识点的总结...

  • 考研初试临近,考前为大家总结自09年以来历年考研数学真题中概率考点,同学们务必要重视!▶第一章随机事件以及概率,公式较多,是整个概率论的基础,贯穿全书始末。一般以小题的形式进行考查,可直接考,也可以它们为载体结合后面章节中其他知识点进行考查。▶第二章一维随机变量及其分布,随机变量是概率论的研究对象,是随机事件的量化产物。这章是二维随机变量的基础,每年必考,有单独直接考查,也...

  • 考研冲刺阶段,把真题吃透,通过对历年真题题型、机构、安排,可以熟悉各位出题老师的出题意向、重点,融汇贯通对于后期大幅提高复习效果明显。结合近六年真题,为同学们总结了线性代数各章节易考点,可以帮助大家在复习中查漏补缺。第一章行列式,这一块唯一的重点是行列式的计算,主要有数值型和抽象型两类行列式的计算,06、08、10、12年的真题中均有抽象行列式的计算问题,而且均是以填空题的形式出现的,个别的还出现...

  • 考研数学80%以上的题目都是在考查考生对基本概念、基本理论、基本运算的掌握,那掌握到什么程度就可以达到考试的要求了呢?这个标准就是考试大纲。对于计算方法(包括部分性质的使用),有两种不同的要求:一种为掌握,另一种为会用或会求。如使用的词是“掌握”,则说明要求考生不仅能正确使用该计算方法,保证不出错,而且能熟练、灵活运用该方法,包括掌握某些方法中的技巧点;如使用的是“会求、会用”,则对此类计算要求相...

  • 近几年考研数学大纲整体上改变不大,结合这一特点和历年的真题,我们分析2015考纲变化不大。按照往年情况,考研数学3个部分中高等数学所占比重是最大的,数一、三中是56%,数二中78%,所以高等数学对数学总体成绩的高低就显得特别重要。下面我们为大家给出:一、高等数学部分各章节重点知识点点评函数、极限、连续部分在历年真题中出现的概率比较高,属于重点内容,但是很基础,不是难点,因此这部分内容一定不要丢分。...

  • 考研冲刺阶段,把真题吃透,通过对历年真题题型、机构、安排,可以熟悉各位出题老师的出题意向、重点,融汇贯通对于后期大幅提高复习效果明显。结合近六年真题,为同学们总结了线性代数各章节易考点,可以帮助大家在复习中查漏补缺。第一章行列式,这一块唯一的重点是行列式的计算,主要有数值型和抽象型两类行列式的计算,06、08、10、12年的真题中均有抽象行列式的计算问题,而且均是以填空题的形式出现的,个别的还出现...

  • 近几年考研数学大纲整体上改变不大,结合这一特点和历年的真题,我们分析2015考纲变化不大。按照往年情况,考研数学3个部分中高等数学所占比重是最大的,数一、三中是56%,数二中78%,所以高等数学对数学总体成绩的高低就显得特别重要。下面我们为大家给出:一、高等数学部分各章节重点知识点点评函数、极限、连续部分在历年真题中出现的概率比较高,属于重点内容,但是很基础,不是难点,因此这部分内容一定不要丢分。...

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