考研数学

2018年考研复习已经开始了一段时间，还没开始着手的同学无比认识到现实的紧迫。已经开始复习数学的同学也要端正心态，考研数学这个考试的准备，可以说刚开始就白热化了，现在已经进入全面复习的时候了。一.书读百遍，其义自现有人说学习数学需要天赋，这是毋庸置疑的，但是客观的说学习数学和复习考研数学是两回事，可以说考研数学复习中天赋和智力所起的作用没有那么大。段喜亮老师认为，如果你的天赋不够，对数学概念公式定...

2017考研帷幕渐渐落下，2018考研学子们不知你们是否已经收拾好行囊，准备好未来10个月的征战。考研数学在考试四科中的重要性可与专业课相比肩。其分数高低决定了你能否考上以及考哪种层次的学校。在这复习初始阶段，田老师来给你指点迷津，细数那些基础阶段应该知道的公开的秘密。四月份，万物复苏，大地一片春之韵。你看那植物慢慢发芽，树木枯干慢慢长出嫩黄，这是否给你一些启示。它似乎在暗示我们应去掉冬的慵懒，用...

一提到考研数学，很多考生脑中所反映出的第一个词一定是：难!有不少考生将考研数学视为自己考研过程中的最大障碍，甚至有不少考生会因为惧怕数学而被迫放弃自己本身很感兴趣同时就业前景也非常好的专业。那考研数学到底难度怎么样呢?跨考教育数学教研室赵老师就为考生详细分析一下今年数学的考试难度。首先介绍一个在选拔性考试中非常常用的概念：难度值。每年，在考研的阅卷完成之后，考生中心都会对考卷进行抽样调查，计算出每...

一元函数积分学这一章节在考研数学中出题的频率是很高的，无论是数一，数二还是数三，大多数已选择题和填空题形式考查，在解答题中也会间接地考查，并且这一部分也是很多考生在复习中的一个转折点，复习好了，后面的复习也很顺利，如果复习的不好，对后面的知识点和解题思路就很难掌握，所以请大家多多注意。今天跨考教育数学教研室佟老师就一元函数积分学在考研中的出题形式和解析方法进行讨论，下面对本次讨论内容作如下总结，也...

2016考研结束，对于2017年的考研学子来说，又多了一份可供参考的真题，每年的真题都可以说是考研命题组专家“精心研制”出来的，综合了我们考研大纲所要求的各知识点，且也考查了各位同学的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，使得考研像高考一样，成了从众多芸芸学子中选拔优秀人才的一种途径，所以我们众多考生在考研复习中，必须要做的一件事情就是研究历...

考研数学的定理证明是一直考生普遍感觉不太有把握的内容，而2016年考研数学真题释放出一个明确信号——考生需重视教材中重要定理的证明。下面跨考教育为考生梳理一下教材中那些要求会证的重要定理。一、求导公式的证明2015年真题考了一个证明题：证明两个函数乘积的导数公式。几乎每位同学都对这个公式怎么用比较熟悉，而对它怎么来的较为陌生。实际上，从授课的角度，这种在2015年前从未考过的基本公式的证明，一般只...

万物萌发的春季，辛勤的考研学子也开始为梦想耕种。春耕有方法，复习有讲究。如何让复习有事半功倍的效果?有没有把书变薄(提炼关键点)招数?下面跨考教育数学教研室刘纬宇老师为广大考生盘点一下那些把书变薄的妙招。一、找关键词高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理。其中一些很长，使考生难以把握关键点。这时考生可以试着找找关键词。一旦找到合适的关键词，长长的知识点的核心信息就浓缩在几个关键词中。以二次型为例...

1、复习只看课本和辅导书，不按照大纲复习研究生入学考试试题是严格按照大纲来出题的。凡是大纲要求的都可能考，大纲上不做要求的是绝对不能考，所以学生复习的时候一定要严格按照大纲来进行复习，而不是以课本和辅导书为依据。有些考试要求的内容课本上可能没有，有些课本上的内容是不考的，市面上有些辅导书的知识或者方法是超纲的，所以复习的时候严格按照跨考教育发的学习计划来进行复习。2、学生只注意看课本和辅导书，不做...

考研数学概率部分内容不难，是三科中最简单的。题型单一、方法固定、变化较少，更注重基本概念和方法的考查。但是要得高分也不那么容易，需要大家复习中注意一些细节和方法，下面新东方在线总结了5个，注意参考。一、钻研透彻一本考研数学辅导书胜于你多看三本同类的书、不要盲目地做题。考研数学中，相比于高等数学丰富多变的题型与方法，概率论与数理统计这门学科考查的题型固定、单一，解题技巧较少。因此，一不要同时看太多本...

不经意间，五月到来了，最近常常会在朋友圈中看很多同学都在回忆从前。为什么我们时常会想到小时候的点滴呢，我想那是因为越长大越烦恼了。我时常说，小时候的生活是不经意过着每一天，而长大后我们更加懂事时，便会细细回忆从前。我想大概是这样子的。而对于我们考研的同学，唯一能做的就是学习，再学习。这个时期，我们一阶的高等数学差不多都要结束了，此时此刻，跨考教育想跟大家聊聊关于考研数学高等数学中的常微分方程问题。...