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  • 北京印刷学院《管理学》考试大纲(一)主要参考书:1.现代企业管理(第3版) 王关义 清华大学出版社,2012(二)考试题型:名词解释、简答、论述、案例分析等(三)主要知识点(1)企业管理概论(2)管理理论的形成与演变(3)管理的基本职能(4)现代企业制度(5)企业文化(6)战略管理(7)营销管理(8)生产组织(9)生产计划与控制(10)质量管理(11)财务管理(12)人力资源管理(四)有关说明重点...

  • 《电子与通信工程综合基础》课程考试大纲与参考书一、考试要求说明1、考试内容《信息与通信工程综合基础》专业课涵盖了硬件方向和软件方向两部分基础内容,其中硬件方向考试科目为“数字电路“,软件方向考试科目为“C语言程序设计“。2、试题结构与考查要求试题结构由公共模块(必答)、方向模块(选做)两部分组成,总分为150分。其中公共模块总分为30分,属于必答题,硬件方向基础试题和软件方向基础试题各占15分;方...

  • 《高分子物理与化学》考试大纲与参考书一、考试目的为了考察学生在高分子物理与化学暨印刷包装材料方面的专业基础知识以及分析问题解决问题的能力, 体现材料物理与化学学科与印刷包装材料相结合的学科方向特色,特设立本考试科目。二、主要考试题型1. 基本概念问答2. 填空题3. 选择题4. 简答题5. 基础理论论述题6. 计算题7. 理论结合实际分析讨论题三、试题构成高分子物理与化学知识70%,紧密关联印刷包...

  • 2015考研专业课大纲解析汇总12015考研大纲解析:中医综合各版块知识点聚焦22015考研法硕(法学)新大纲变化全方位解析32015考研教育学333教育综合大纲解析42015考研管理类逻辑解析:模态判断52015考研管理类联考综合新大纲权威解析62015考研管理学逻辑考研大纲解析:综述72015考研管综初数考研大纲解析:各章节知识体系82015考研法硕(非法学)大纲解析:宪法学变化92015考研...

  • 2015考研中医综合新大纲终于发布了,新东方在线网络课堂考研辅导团队第一时间对大纲做了解析。2015新大纲在2014年考纲的基础上基本没发生变化,只在中医内科学的病证辨证论治规律方面新增了阳痿、肥胖、癌病三个病,对于中医综合的复习,首先要熟练掌握复习大纲。考生在学习大纲的过程中对照自己对知识点的掌握情况初步制定出自己的复习计划,找出轻重点,然后在以后的复习中逐步调整制定出适合自己的计划。中医综合总...

  • 2015年的法律硕士(法学)大纲已于2014年9月13日公布,新大纲涵盖了2015年研究生入学考试的考试方向、考查重点,通过2015年考研法律硕士(法学)大纲与2014年的大纲之间的变化进行详细分析,同学们可以更好更快的掌握到2015年考研的复习重点,及时的规划出自己的复习思路和方法,高效地进行复习,最终取得理想的成绩。2015年考研法律硕士(法学)大纲总体变化情况见下表:科目2014年大纲考查要...

  • 2015年333教育学统考大纲今天也出来了,经过跟14年逐条比较,发现并无变化,这对于我们所有考教育硕士的考生来说是一个非常好的消息,这也意味着前期考生以2014年大纲复习的路线得到充分肯定,考生甚至不必去买2015年大纲,只需手持去年大纲便可“从一而终”了,这好比2014年和2015年版的战略地图,哪里是易攻点,哪里是天险,哪里适合埋伏等等,都已标注的清清楚楚。所以各位同学可以安安心心下来继续背...

  • 模态判断作为联考的考点之一,在近几年的考试中频频出现,但是出现的题量不多,一般只考一道题目。那么什么是模态判断呢?模态判断究竟有哪些重要的考点呢?在逻辑中包含模态词的判断叫做“模态判断”。模态词分为可能性和必然性两种,其中“可能”、“大概”、“也许”属于可能性模态词;而“一定”、“必定”、“必然”等属于必然性模态词。例如:明天一定会下雨;月球上可能有生物等。根据模态词和判断性质的不同,可以将模态判...

  • 2015考研管理类联考综合大纲已经发布,在对2015年管理类联考综合大纲做出精准解析后,发现新大纲无任何变化。管理类联考综合能力的主要适用人群--MBA、MPA、MTA、MEM、MPAcc、Maud等等的考生可以稍稍松一口气了。考试时间依然是180分钟、分值200分,在考试的形式结构无变化,依然是数学、逻辑、写作,具体如下:一、数学没有发生变化数学部分主要考查学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象...

  • “千呼万唤始出来”,在大家都等了许久,也期盼了许久之后,2015考研管理类联考逻辑大纲终于出炉了。今年的管理类联考大纲和去年相比没有明显变化,所以我们前期给大家制定的复习计划、讲解的重难点、推荐的参考资料都是很有针对性的。一直以来,管理类联考逻辑大纲都指出:“综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题...

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