英语大纲考试资料

　一、 考研英语大纲对阅读的要求 根据国家教育部考试中心对全国硕士研究生入学考试英语科目（以下简称“考研英语”）的大纲要求，阅读理解题型要求考生应能读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3％），包括信函、书报和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。考研英语中的阅读理解（Reading Comprehension）部分共有6篇文章（共60分）：前4...

新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。这就要求考生在准备这类题时，应该掌握必要的攻题技巧。新题型占考研英语总分的10%，所占分值比重比较小，所以复习压力要小一些。但由于新题型在考研英语中比较特别，所以仍然需要掌握一定的方法，通过...

A abdomen n. 腹， 腹部 abound vi. 多， 大量存在， 富于， 充满 acclaim n. 喝彩， 欢呼 v. 欢呼， 称赞 accord n. 一致， 符合， 调和， 协定 vt. 一致， 给与 vi. 符合 accountant n. 会计(员)， 会计师 addict vt. 使沉溺， 使上瘾 n. 入迷的人， 有瘾的人 adore v. 崇拜， 爱慕， (口语)喜爱 ...

D damn v. 谴责 dean n. (大学)院长， 主持牧师， (基督教)教长 deduct vt. 扣除， 演绎 delegate n. 代表 vt. 委派.。.为代表 delete vt. 删除 denounce vt. 公开指责， 公然抨击， 谴责 dental adj. 牙齿的 dentist n. 牙科医生 dilute v. 冲淡， 变淡， 变弱， 稀释 adj. 淡的， 弱的，...

H habitat n. (动植物的)生活环境， 产地、栖息地， 居留地， 自生地， 聚集处 harassment n. 折磨 harsh adj. 粗糙的， 荒芜的， 苛刻的， 刺耳的， 刺目的 heave v. 举起 n. 举起 herb n. 药草， 香草 hierarchy n. 层次层级 hike v. 远足， 飞起， 步行 n. 远足， 增加 hip n. 臀， 蔷薇果， 忧郁 adj...

O obsession n. 迷住， 困扰 obstruct v. 阻隔， 阻塞， 遮断(道路、通道等) n. 阻碍物， 障碍物 opt vi. 选择 optimum n. 最适宜 adj. 最适宜的 option n. 选项， 选择权， 买卖的特权 orientation n. 方向， 方位， 定位， 倾向性， 向东方 outing n. 外出， 旅行， 散步 outrage n. 暴行， 侮辱...

一、考察重点 对考研英语大纲非常熟悉的考生来说，完型填空的考察重点就是词汇的准确性、常用短语和惯用语法、全文连贯等。 1.词汇的准确性 在完形填空中，词汇的地位永远都是不可撼动。一般而言，我们将词汇考察部分分为基本词义与近义辨析两个部分。前者考察的主要是考生能否识别选项中的单词意思与用法，因此出现的考察选项往往并非较为常见，或者以较为常见单词中不是很较为常见的意思进行考察。后者考察的难度要更高一些...

众所周知，在考研复习过程中，由教育部考试中心编写并由高等教育出版社出版的《研究生入学考试的考试大纲》是一本指导性的纲领性复习材料。现在我们先简单预测一下今年的考研英语大纲。首先，我们回顾一下2010年的考研英语大纲，所有同学都发现了一个具有非常重大意义的转变：考研英语分成了两块，即英语一和英语二。这一转变也是教育部所有专家们在洞悉到参加考研同学的多样性，从而把硕士分成两类：一类叫做学术型硕士；另一...

大家都知道学习一门外语不是一朝一夕的事情，是需要长期的积累和训练才能跟好地把握。考研英语也是一样，不是短期收效的学科，绝大多数考研学生都把英语看成拦路虎，不少学生只因英语少一分而饮恨考研战场。因此，对于英语的复习，广大考生要重视长期的积累，有每天进步一点点的坚持和耐心，当然还要掌握一些切实可行的办法。 由于英语大纲每年的改动都不是太大，所以现阶段，大家可以参看一下去年的英语大纲，了解考研英语的考查...

第一部分 阅读理解A部分 本部分主要考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。因此，本部分是一个综合性很强的能力测试试题。 1、《2011年考研英语大纲》对阅读理解A部分的评价...