2016管理学考研专业辅导:选聘
1.选聘的依据 (1)职位的要求:(职务分析)------ 职务说明书 职务范围、目标、特别要求(出差) 职务的相对重要性: --比较法(通过关键职位) --职位要素法:复杂性、责任大小 --判断时距法(贾克斯):解决问题、作出决策所需时间越长,则该职位越重要。 (2)素质和能力: 素质方面: 品德 智力、文化、专业知识、经验 个性 身体 能力方面: 技术能力; 人事能力; (H?Koontz) 认识、分析、解决问题的能力; 规划决策能力 —— 实际中应处理好的几个关系: 关于德与才: “德才兼备、德为第一” 关于能力与贡献: “职以能授,爵以功授” 关于文凭与水平: 关于经验与年龄(结构): 2.选聘途径 (1)外部招聘 --- 形式:广告、员工推荐、中介机构推荐、学校分配等。 优点:被聘者没有历史包袱;有利于平息内部紧张;为组织带来新鲜空气,避免近亲繁殖 缺点:被聘者不了解内部情况;难以全面考察;打击内部员工的热情(升迁无望) (2)内部提升 优点:易全面考察;鼓舞员工士气,培养员工忠诚;能较快胜任,迅速开展工作 缺点:引发同事不满;近亲繁殖(不良风气得以继承发扬);一般,应优先考虑从内部提升(除非内部人选缺乏);如从外部招聘,宜先放在较低的位置上看其表现。对某些职位而言,外聘也许是合适的,如中、高级营销管理人员。 3.选聘的程序、方法 (1) 粗选:申请表、面谈 (2) 测试:智力、性向、能力 (3) 民意测验:判断被接受程度 (适用于内部提升) (4) 体格检查: (5) 上级主管审批:上级主管对组织目标承担责任,选人是其基本职责,并判断能否与上级合作。人事部门只是提出建议或推荐。 4.甄选的手段(替代物) 申请表: (履历调查) 面 谈:对应聘者的智力、动机强度、人际技巧等有较高效度,但对面谈者及面谈设计的要求较高。 笔 试:包括智商、个性、能力、兴趣等方面。(一致性?) 评审中心法:公文处理、小组讨论等 成功的选聘:所聘人员在以后工作中做出符合其职务要求的业绩 失败的选聘:错误的拒绝和错误的接受 |