模拟试题

1、什么是课的结构，一堂课完整的结构包括哪些方面?答：课的结构指一节课的组织部分及各部门进行的先后顺序和时间安排，一节课完整的结构包括：组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。2、自古以来，两种对立的教学方法体系是什么?答：启发式教学和注入式教学。3、教师工作的基本环节包括哪些?答：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩检查与批定。4、德育过程由哪四个因素构成?答：...

1、影响人的发展的因素，概括起来主要有哪些?答：遗传、环境、教育和个体因素。2、简要回答教师的作用。答(1)教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续和发展有承前启后的桥梁作用，(2)教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用，(3)教师是教育工作的组织者、管理者，在教育过程中起主导作用。3、近代最早一部系统论述教育的专著是什么?由谁所著?他提出了什么教育思想?答：是捷克教育家夸美纽斯...

一、选择题1.提出教学过程最优化思想的教育家是( )A.赞科夫B.乌申斯基C.巴班斯基D.维果斯基2.德育过程的基础是( )A.活动和交往B.自我教育C.学校教育D.道德内化3.创立“发现法”教学的是()A.瓦·根舍因B.斯金纳C.布鲁纳D.洛扎洛夫4.下列哪一说法不正确·( )A.访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差.B.访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代...

一、填空题1.提出学习的最佳环境是“虚壹而静“的是_______。2.首次把“教育学“作为一门独立的科学提出的是_______，近代第一本教育学专著是________，现代教育学之父，科学教育学的奠基人是_______。3.首创幼儿园这一名称的是__________。4.教育万能论的提出者是______________。5.写出人的身心发展的四个特点：_______、_______、_______...

一、选择题1.确切可考的学校萌芽形式是()A.序和成均B.成均和庠C.序和庠D.辟雍和成均2.古代西方提出的“三艺“是辩证法、文法和()A.代数B.天文C.修辞D.音乐3.提出“化性起伪“的是()A.荀子B.孟子C.孔子D.老子4.在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用“思想的是()A.梁启超B.郑观应C.容闳D.张之洞5.抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并.组...

一、选择题1.在论述教育与经济发展关系中，提出“庶-富-教“这一思路的教育家是()A.孟子 B.墨子 C.孔子 D.荀子2.主张“法自然“的是()A.孔子 B.墨子 C.老子 D.孟子3.中国书院教育史上第一个纲领性学规是()A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓书院》4.西汉太学中博士的首领被称为()A.仆射 B.祭酒 C.太常 D.太傅5.南朝宋设立的藏书、研究、教...

一、选择题1.百家争鸣发端于春秋战国之际的()A.道法之争B.儒道之争C.儒墨之争D.名法之争2.荀子认为教育的培养目标是()A.雅儒B.大儒C.俗儒D.贤士3.鸿都门学创办于()A.唐代B.东汉C.春秋D.西汉4.在中国教育史上，首次提出要培养创造性的学术理论的是()A.董仲舒B.荀子C.王充D.孔子5.《千字文》的作者是()A.西汉的史游B.东汉的蔡邕C.南北朝的周兴嗣D.南宋时期的王应麟6....

一、选择题1.提出教学过程最优化思想的教育家是( )A.赞科夫B.乌申斯基C.巴班斯基D.维果斯基2.德育过程的基础是( )A.活动和交往B.自我教育C.学校教育D.道德内化3.创立“发现法”教学的是()A.瓦·根舍因B.斯金纳C.布鲁纳D.洛扎洛夫4.下列哪一说法不正确·( )A.访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差.B.访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代...

「例题」根据我国宪法规定，下列关于私有财产权的表述哪一项是不正确的?A、公民合法的私有财产不受侵犯B、国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权C、任何人不得剥夺公民的私有财产D、国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿[答案]C「法条」第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照...

【例题】下列选项中属于我国社会主义精神文明建设内容的有：A、国家发展出版事业B、国家发展文学艺术事业C、国家发展新闻广播电视事业D、国家发展图书馆事业[答案]ABCD重点法条 9【法条】第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民...